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阅读短文完成练习什么的孔子介绍如下：
勤学好问的孔子 。
阅读短文讲述了孔子勤学好问的故事 。在年轻的时候 ，孔子已经对周礼的知识很熟悉了 ，但他仍然不断地努力钻研。
有一次，他去参加太庙里的祭祀典礼 ，因为是第一次碰上 ，他觉得什么都新奇有趣，见到每一项礼节、每一件祭物 ，都虚心地向内行人打听 。有人嘲笑他 ，说他不该问这么多，可能什么都不懂 。但孔子听了却很坦然，认为不懂就问正是礼。这个故事告诉我们 ，要勤学好问 ，不怕不懂，不怕被嘲笑 ，要有勇气去求知 。
孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日） ，子姓，孔氏 ，名丘 ，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜）人 ，祖籍宋国栗邑（今河南夏邑） ，中国古代思想家 、教育家，儒家学派创始人 。
孔子开创了私人讲学之风 ，倡导仁义礼智信。有弟子三千 ，其中贤人七十二 。他曾带领部分弟子周游列国十三年，晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经 。孔子去世后，其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来 ，整理编成《论语》。该书被奉为儒家经典。
孔子的思想对中国和世界都有深远的影响 ，其人被列为“世界十大文化名人 ”之首 。随着孔子影响力的扩大，祭祀孔子的“祭孔大典”一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的“大祀 ” 。
扩展资料：
朝鲜学者金益洙：孔子是万古圣人 ，也是东洋学问哲学思想的元祖。（《在孔子诞辰2540周年纪念与学术讨论会文集》
日本古学派创始人伊藤仁斋：夫子之德实为超迈群圣 ，夫子之道高于天地 。（《论语古义》）
日本学者井上靖：孔子不仅是中国文化的先哲，而且是全人类的老师 。（《孔子》）
美国诗人 、哲学家、思想家爱默生：“孔子是哲学上的华盛顿 ” ，“孔子是中国文化的中心 ，孔子是全世界各民族的光荣。”（《孔学知识词典》）
勤学好问的意思是指：勤奋学习，遇到不懂的问题能主动向他人请教 ，并虚心听取他人的讲解和回答
一 、勤学好问的含义和重要性
勤学好问是一种积极的学习态度和行为 ，它意味着不断努力追求知识，并且不断地向他人请教 ，以解决自己的疑问和困惑 。
二 、勤奋学习的态度
勤学好问首先需要有勤奋学习的态度 。这意味着愿意投入时间和精力去学习 ，不轻易放弃，遇到困难也能坚持下去。只有通过不断地学习和积累，才能更好地掌握知识和技能 。
三、主动向他人请教
勤学好问还需要有主动向他人请教的勇气 。当遇到自己无法解决的问题时 ，要敢于承认自己的不足 ，并主动向他人请教，虚心听取他人的讲解和回答。这不仅可以帮助自己解决问题 ，还可以与他人建立良好的学习关系 。
四 、认真听取讲解和回答
勤学好问还需要认真听取他人的讲解和回答 。当别人给予解答时 ，要认真听取并理解其意思，对于不懂的地方可以进一步询问 ，直到完全明白为止。这不仅可以提高自己的学习效果 ，还可以促进与他人的有效沟通。
勤学好问对个人和社会的重要性和好处
1 、提高个人能力和素质
通过勤学好问，可以不断地提高个人的能力和素质 。不断地学习和请教可以使个人更加渊博、更加有智慧 ，进而提高自己的竞争力 ，为未来的发展打下坚实的基础 。
2 、促进社会进步和发展
勤学好问也是社会进步和发展的重要推动力量。每个人通过不断地学习和请教，可以不断提高自己的能力和素质 ，并且通过与他人的交流和分享 ，也可以促进整个社会的进步和发展 。
3 、构建学习型社会
勤学好问也是构建学习型社会的重要基础 。学习型社会是指每个人都积极学习、善于学习、不断更新知识 、提高素质的社会。在构建学习型社会中，勤学好问的精神可以激发人们的求知欲和学习动力，促进知识的传播和交流 ，推动社会的不断进步和发展 。
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